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[도서] 서호주 - 박문호의 자연과학 세상 해외학습탐사

 
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박문호의 자연과학 세상 (지은이) | 엑셈 | 2012-01-31
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책소개

행성 지구에서 인간이라는 현상을 공부한다. 시공의 춤, 원자의 춤, 세포의 춤으로 구성된 자연을 수 년간 함께 학습했다. 137억년 우주의 진화’강의가 3년간 진행되었고, 그 공부의 체험을 위해 서호주 학습탐사가 계획되었다. 그래서 20113월에서 7월까지 14주 동안 매주 일요일 4시간씩 진행된 강의를 마치고, 홀연히 24명이 서호주 사막으로 떠났다. 책 속에서 추상으로 이해한 자연을 현실로 느껴보고 싶었던 것이다. 그 탐사여행 후 동참했던 대원들이 모여 서호주 탐사서를 냈다.

 

1. 자연과학 학습을 했던 이유

칸트의 순수이성을 자기완성을 위한 학습적 맥락에서 해석한다면 인간세계와 물리세계를 명확히 이해하는 것이다. 이것은 크게 인문학의 영역과 자연과학의 영역으로 대별된다. 그러나 현실에서 자연과학을 접하고 이해할 수 있는 환경을 접하기란 쉽지 않다. 과학자들 중에서 인문학이나 사회과학 지식을 모르는 것을 부끄럽게 여기는 경우는 흔하게 만나지만 인문학자나 사회과학자 중에서 자연과학 지식을 모르는 것을 안타까워는 하는 경우는 있지만 부끄러워하는 사람은 별로 없다. 이런 이유는 일상의 삶에서 자연과학적 사고를 적용하기가 쉽지 않거나 살아가는데 하등 도움이 되지 않는다는 생각에서 연유한다. 이런 사고를 극복하기 위해서는 제대로 된 자연과학의 학습을 통해 우주적 시야를 확보해야만 한다.

자연과학적 사실들을 바탕으로 철학을 사유하고 인문학을 공부할 때 새로운 문화를 창조할 수 있다. 자연과학적 깨달음도 인문학 공부처럼 감동을 줄 수 있다는 것이 그동안 자연과학 공부를 접한 저자들의 공통된 경험이다.

 

2. 자연과학 공부의 백미- 학습 탐사

학습탐사는 ‘박문호의 자연과학 세상’의 멘토인 박문호 박사가 만든 새로운 개념이다. 학습탐사는 탐험과 관광의 장점을 뽑아서 탐험에 없는 ‘학습‘과 관광에 없는 ’모험‘을 절충한 것으로 우리 사회에서 아무도 시도한 바 없는 새로운 학습의 프레임을 제시하고 있다. 학습탐사의 방법론은 철저한 학습과 대장운영체제이다. 탐사 전에는 3월부터 시작되는 <137억년 우주의 진화>를 철저히 공부하면서 예비지식을 갖추고, 사전모임을 통해 학습을 심화한다. 탐사는 전문가들이 자기의 연구분야에서만 한다는 편견을 깨고 일반인들이 하는 탐사도 전문가 못지않게 가능하다는 것을 보여주고 학습하여 배운 이론을 기반으로 한 탐험으로 새로운 공부의 모델을 만들어 보기 위함이다.

 

3. 해외학습탐사의 역사

서호주를 비롯하여 박문호의 자연과학세상에서 탐사한 지역은 매우 건조한 곳으로 자연환경이 완벽히 보존되어 있는 지역으로 지구 탄생 당시의 생태 흔적이 비교적 고스란히 남아 있다. 특히 3회나 진행되었던 서호주는 남반구에서만 볼 수 있는 별자리와 최고의 밤하늘이 있는 곳으로 우주와의 일체감을 느낄만한 장엄함으로 존재하는 곳이다. 그동안 진행된 학습탐사의 과정은 다음과 같다.

 

연도

탐사

장소

주요 경로

일정

학습목표

2007

서호주

샤크베이-푸르루루 국립공원-벙글벙글 레인지-울루루-퍼스

9

4~11

남반구 천체관측, 스트로마톨라이트, 피너클, 운석 충돌 지형인 울페분화구

2008

몽골

고비사막-알타이산맥-율링암-울란바토르자연사박물관

6

5~26

한국인의 근원 뿌리 찾기

공룡화석 탐사

사막의 화석

2009

하와이

오하후

빅아일랜드

마우나케야 천문대

킬라우에아 화산

폴리네시아 해양 문화 탐사

2

20~25

천문대 방문 (별탐사)

화산지대의 생태환경

암석의 종류와 역사

해양문화 탐방

2009

서호주

샤크베이-푸르루루 국립공원-벙글벙글 레인지-울루루-퍼스

8

14~22

스트로마톨라이트 탐사

서호주 박물관

남반구 천체관측

철광석 탄광 암석 관측

지층구조와 대륙이동의 흔적

서호주의 생물들

2010

몽골

고비사막-알타이산맥-율링암-울란바토르자연사박물관

8

1 ~10

한국인의 근원 뿌리 찾기

공룡화석 탐사

사막의 화석

2011

서호주

시드니- 퍼스- 피너클- 샤크베이-브룸- 캐서린- 앨리스 스피링스-애들레이드

7

22

~8 2

스트로마톨라이트 탐사

서호주 박물관

남반구 천체관측

에보리진 원주민 역사

철광석 탄광 암석 관측

지층구조와 대륙이동의 흔적

서호주의 생물들

인도양 해양생태

 

 

4. 최초의 학습 탐사책자 ‘서호주’

소제목

내용

1

우리는 왜 서­호주로 떠났나

● 서호주 학습탐사 일지 13

2

­호주 학습탐사 경로

● 퍼스에서­ 포트헤드랜드(1 Great Northern Highway) 53

● 포트헤드랜드에서­ 벙글벙글 레인지(1 Great Northern Highway) 63

● 포트헤드랜드에서­ 퍼스(95 National Highway) 74

3

오래된 주인

● 호주대륙의 원주민, 애보리진 95

● 애보리진 마을을 가다 97

● 호주대륙으로의 이동 101

● 애보리진의 생활과 문화­ 107

● 먹거리를 통해 살펴본 애보리진의 생활 109

● 애보리진들이 사용했던 도구 114

● 애보리진 문화­: 음악, 미술, 정신세계 116

● 현대의 애보리진 122

● 호주의 초기 원주민 정책 122

4

우주의 방문자 지구가 되다

● 서­호주의 또 다른 매력 운석구를 찾아서­ 131

● 울프크릭 운석구 136

● 호주의 운석구 141

● 알면 재미있는 운석에 관한 이야기 146

­ 1 벙글벙글 레인지 153

5

대양 한 가운데 건조한 섬

호주의 기후 177

● 서­호주로 기후여행을 떠나자 179

● 개요 182

● 서호주와 기후 188

● 호주의 기후인자 190

6

지구 산소의 성지를 가다

샤크베이의 스트로마톨라이트 207

● 샤크베이 210

● 산소 213

● 산소의 증거 스트로마톨라이트 221

● 선캄브리아대 우리나라에 번창했던 스트로마톨라이트 233

● 스트로마톨라이트는 오늘도 자란다 235

7

지구대륙의 숨결을 그대로 간직하다

● 판구조론(Plate Tectonics) 239

● 호주대륙의 형성과 지형 246

● 호상철광층(카리지니) 251

8

유대류의 대륙

● 생명의 탄생과 발생진화­생물학 관점에서­의 동물의 진화­ 275

● 호주 동식물의 지질학적 특성 279

● 호주의 동물들 281

- 호주동물의 이해를 위한 동물의 계통도 281

- 단공류(Monotremata): 포유류와 파충류 사이 284

- 유대류(Marsupialia) 290

- 유대류 vs 태반포유류 304

- 그 밖의 호주 동물들 311

● 호주의 식물들 319

9

지상 최고의 별밤

● 서­호주의 밤하늘 351

● 저 하늘의 많은 별들을 사람들은 어떻게 정리한 것일까 355

● 별들은 어떤 기준으로 구분될까 364

● 남반구의 주요 별자리를 찾아보자 369

● 우리와 저 별들의 거리는 얼마나 될까 380

● 별들의 일생에 대하여 390

● 탐사길 야영지에서­ 별공부를 하다 410

10

에세이와 남은 이야기

● 에세이 419

● 남은 이야기 444

부록

1. ­호주 현황 및 상세지도 457

2. 호주 개관 및 일반 정보 495

3. 근대 호주의 역사 529

특집

특집 박자세와 박자세 공부법

 

 

 

5. ‘서호주’ 책자의 특장점

 

● 여행기 형식을 가지고 있으나 그 본질은 학습탐사서이다. 사진과 도표 등의 자료를 많이 이용하여 딱딱할 수 있는 내용을 쉽게 접근할 수 있도록 가독성을 높였다.

● 서호주여행을 함에 좋은 여행이 무엇인지를 자세히 소개한 책이다. 단순한 관광에 그치는 것이 아니라, 보고 배울 수 있는 여행지를 소개하였으며 그곳에서 배울만한 구체적인 자료를 제공하였다.

● 새로운 학습방법을 제시한다. 자연과학의 공부를 어떻게 할 것인가 구체적으로 제시한다.

● 드문 여행학습기이다. 몸으로 부딪치는 구체적인 현장에서 자연과학공부를 하는 살아있는 학습의 소산임을 체험할 수 있다.

● 자연과학의 정수를 배울 수 있다. 다양한 영역의 자연과학을 서호주라는 이 책 하나로 접근한다는 점에서 전체를 통섭하는 방식으로 지식을 접근할 수 있다. 단순 여행의 차원을 넘어 살아있는 새로운 여행을 하고자 하는 이들에게 도움이 된다.



6.
저자 : 박문호의 자연과학 세상

 

소개 : ‘박문호의 자연과학 세상’은 대학과정의 자연과학 교과서와 박문호 박사의 ‘137억년 우주의 진화’, ‘뇌과학 강의’를 중심으로 과학적으로 검증된 내용을 공부하는 자연과학 학습모임이다. 약칭 ‘박자세’는 천문학, 열역학, 양자역학, 상대성이론, 생화학, 분자생물학, 세포생물학, 유전학, 뇌과학, 진화학을 시공과 원자와 세포라는 관점에서 통합하여 공부한다.

 

박자세의 기본 공부방법은 박문호박사가 주창하는 1. 시공을 사유하라 2. 기원을 추적하라 3. 패턴을 발견하라 라는3가지 학습법이다. 첫 번째는 탑-다운 방식, 두 번째는 개념의 힘, 세 번째는 의도적이고 계획적인 사고를 하는 것이다. 박문호 박사가 안내하는 기본 텍스트 (교과서, 베스트북)를 바탕으로 하여 모듈화 학습법을 철저히 익히고 훈련하여 심도 있는 공부를 하고 있다.

 

‘박자세’를 이끌고 있는 박문호 박사는 경북대 전자공학과를 졸업한 후 미국 텍사스 A&M대에서 전자공학 박사학위를 받았다. 하지만 오히려 천문학과 물리학, 뇌 과학 분야의 전문가로 통한다. ‘연구공간 수유+너머’, 삼성경제연구원, 서울대, KAIST, 불교TV 등에서 우주와 자연, 뇌를 주제로 강연해 큰 반향을 일으키고 있다. 2008년에 펴낸 <, 생각의 출현>은 여러 일간지에서 그 해 베스트 10에 오르기도 했다. 현재 본인의 컨텐츠를 중심으로 한 '박문호의 자연과학 세상'(www.mhpark.co.kr)을 이끌고 있으며, 한국전자통신연구원(ETRI) 책임연구원이다.

 

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